考点:历史研究:史料点评:历史研究分为一手史料和二手史料。一手史料是直接、真实反映历史面貌的资料，如遗迹、遗物等，是历史研究最有力的证据。文艺复兴时期一手和二手史料的区别在于，比昂多和吉恰尔迪尼所用的史料自然不同，但他们有一个共同点，就是注重从一手史料来书写历史。比如历史学家对原始史料的解读和解释，或者基于一手史料的史书，都可以视为二手资料。

根据信息的形式，史料分为文献资料、实物资料和口头资料。文献资料:最早的文献资料不是史书，而是甲骨文(甲骨文的文献价值与早期文字的意义混淆)。实物史料:实物史料是指各种遗迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑、绘画等。这类史料是历史的见证，是历史知识的可靠来源，既能真实地反映历史，又很直观。大部分是考古发掘出来的。

答案D答案解析试题分析:本题为逆向选择题。D项是后人利用一手史料作出的研究和解释，属于二手史料。所以选D. ABC三项是一手史料，直接反映了当时的社会面貌。考点:历史研究:史料点评:历史研究分为一手史料和二手史料。一手史料是直接、真实反映历史面貌的资料，如遗迹、遗物等，是历史研究最有力的证据。二手史料，如回忆录、后人的记载等，都需要考证。文学作品在一定程度上可以作为史料，但必须慎用。

一指指原始资料、文献、图像或实物，是研究历史的重要来源。以下是一些常见的一手例子:1 .《史记》、《资治通鉴》等古代文献记载了古代历史上的事件和事情。历史文物:如古代青铜器、玉器、青铜器、书画、古建筑遗址、碑刻等。古遗址和人类化石:如殷墟、秦始皇陵、敦煌壁画、丝绸之路、恐龙化石等。口述历史:比如长辈口述自己经历的事件，大者口述等。

文学作品，如《红楼梦》、《记》和《三国演义》,通过描写历史人物和事件来反映当时的社会面貌。视频和音频记录:如纪录片、采访、政治演讲等。，已经成为数字时代研究历史的重要来源。照片和插图:如历史上著名人物和事件的照片、绘画和插图。以上是常见的一手资料，通过对这些的研究和分析，可以帮助学生更深入地了解历史。

**一手资料是指接近或直接产生于历史发生时，作为历史事实一手证据的史料。一手资料可以包括考古文物，如出土的随葬品，也可以是原始文献，如当时的书信、笔记、日记等。* * * *二手资料是后人利用一手史料进行研究和解读，并在此基础上进行再创造。比如历史学家对原始史料的解读和解释，或者基于一手史料的史书，都可以视为二手资料。

举个例子你就明白了。例如，如果武媚娘杀了一个女孩，我们要验证它是否是历史事实吗？所以我们去找书。《旧唐书》作者是唐朝人，那么《旧唐书》是原始史料吗？严格来说，“没有”。因为作者当时不可能看到武媚宫殿秘密。时间是作者经过几代人，整理出当时盛行的一些记录。而它对武则天长女的记载是有的，但只封了“安定公主”的圣旨，其他都没有。

《新唐书》没有记载。《紫同治剑》断言武则天杀了少女，描写生动。因为《资同治鉴》是唐朝的宋人所撰，所以它无疑是“二手史料”。不仅政治倾向有问题，作者的男权立场也有问题。而且从武则天到司马光这段时间，也没有其他史料可以证实。历史的真相如何随着时间的推移和证据的湮灭而越来越清晰？那么只有一种可能，“武则天杀女”是假历史，在一手原始史料中没有记载。没有证据没人见过，唐朝也没人知道。

史记的史料非常丰富，其来源可以分为四个方面:一个来源是书籍。司马迁采纳了汉代以前的各种古籍。经学、官话、国策、楚汉、哲人、骚赋都是他写史的重要来源。他在《史记》的很多章节都做了明确的解释。如《天下三代表》中说“我读过《奸细传》，黄帝以来已有年，故《五帝为奸细》《尚书》为自黄帝以来世纪集”；《六国年表》说“太史公读《季芹》，直到狗败王”；《严观传》说，“我读过关氏的《牧民》、《山高》、《骑马》、《轻重》、《九赋》、《晏子春秋》”。《司马昭传》中说“我读过司兵法，影响深远。虽已三代，却未能达成其意”；《十二诸侯年谱》说“太史公赴周厉王读春秋”；《五帝传》中说“观《春秋·国语》”；《屈原贾生传》里说要读《离骚》《田文》《招魂》《伤逝》等等。

文艺复兴时期一手和二手史料的区别在于，比昂多和吉恰尔迪尼所使用的史料自然不同，但他们有一个共同点，那就是注重从一手史料来书写历史。一手史料可以是古物，也可以是原始文献。古代历史学家的著作可能是二手史料。总之，从比昂多开始，历史写作开始以研究发现的一手史料为佐证，而不是完全依靠古籍，从而形成了博古学与历史写作的交集。

文艺复兴时期的一些学者不仅开始注意一手和二手史料的区别，而且扩大了对史料的理解。修昔底德对事实的追求仍然受到他们的尊重，但他们出于研究古物和古文的目的，也对希罗多德式的历史著作感兴趣，因为正是这种包罗万象、面面俱到的著作，能够为他们提供所需要的关于古代法律、制度、风俗习惯的知识，为他们鉴别和验证古物和古文的真伪提供重要帮助。