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是纸飞机四字共几画
是纸飞机四字共25画。是字是9画,纸字是7画,飞字是3画,机字是6画。
一、是shì
基本释义
1、对;正确(跟“非”相对):一无~处。自以为~。实事求~。你说得极~。应当早做准备才~。
2、认为正确:~古非今。深~其言。
3、表示答应的词:~,我知道。~,我就去。
4、姓。
5、指示代词。这;这个:如~。由~可知。~可忍,孰不可忍。~日天气晴朗。
6、联系两种事物,表明两者同一或后者说明前者的种类、属性:《阿Q正传》的作者~鲁迅。节约~不浪费的意思。
7、与“的”字配合使用,有分类的作用:这张桌子~石头的。那瓶墨水~红的。我~来看他的。
8、联系两种事物,表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况:他~一片好心。咱们~好汉一言,快马一鞭。院子里~冬天,屋子里~春天。
9、表示存在,主语通常是表处所的词语,“是”后面表示存在的事物:村子前面~一片水田。他跑得满身~汗。
10、“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆:去年~去年,今年~今年,你当年年一个样哪!。说~说,做~做,有意见也不能耽误干活儿。
11、在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思:诗~好诗,就是长了点。东西旧~旧,可是还能用。我去~去,可是不在那儿吃饭。
12、用在句首,加重语气:~谁告诉你的。~国防战士,日日夜夜保卫着祖国,咱们才能过幸福的日子。
13、用在名词前面,含有“凡是”的意思:~有利于群众的事情他都肯干。
14、用在名词前面,含有“适合”的意思:他想的很~路。这场雨下的~时候。东西放的都挺~地方。
15、用在选择问句、是非问句或反问句里:你~吃米饭~吃面。他不~走了吗?。你~累了不~?(必须重读)表示坚决肯定,含有“的确、实在”的意思:我打听清楚了,他那天~没去。这本书~好,你可以看看。
二、纸zhǐ
基本释义
1、供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。
2、量词。用于计算文件、书信等的张数:一~电文。
三、飞fēi
基本释义
1、(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动:~蝗。鸟~了。
2、利用动力机械在空中行动:~行。明天有飞机~上海。
3、在空中飘浮游动:~云。~沙走石。~雪花了。
4、形容极快:~奔。~跑。~涨。
5、挥发:盖上瓶子吧,免得香味儿~了。樟脑放久了,都~净了。
6、意外的;凭空而来的:~灾。~祸。流言~语。
7、姓。
四、机jī
基本释义
1、机器:缝纫~。打字~。插秧~。拖拉~。
2、飞机:客~。运输~。~场。~群。
3、事情变化的枢纽;有重要关系的环节:事~。生~。转~。
4、机会;时机:乘~。随~应变。~不可失。
5、生活机能:有~体。无~化学。
6、重要的事务:日理万~。
7、心思;念头:动~。心~。杀~。
8、能迅速适应事物的变化的;灵活:~智。~警。
9、姓。
怎样画飞机客机
需要具备一定的绘画基础和技巧,才能画出比较真实的飞机客机。首先需要确定画面的比例,然后根据客机的外形和细节,逐步构建出整个图型。可以参考一些客机的照片或模型来进行绘画,同时需要注意细节的表现,比如机翼、发动机、襟翼等部位的绘制。另外,还需要注意颜色的搭配和阴影的表现,使得画面更加生动逼真。可以通过多次的实践和练习,来提高自己的绘画技能和水平。
儿童飞机怎么做
儿童飞机可以用纸张或者海绵等材料制作。首先,将一张长方形的纸张折成一半,然后在折痕处再次对折。接着,将两侧的角分别向中心折叠,形成一个三角形。最后,将两侧的翅膀向外折叠,调整翼角,就完成了儿童飞机的制作。使用海绵制作的方法也类似,将海绵切割成适当大小,按照上述折叠的方法进行制作即可。儿童飞机的制作既简单又易操作,可以促进儿童的动手能力和创造力。
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