伯数字的由来是什么数字的由来数字可谓是数学大厦的基石，也是人们最早研究的数学对象。数字的由来80数字的起源早在原始时代，数字的起源是什么？数字的由来，比文字慢，四肢和文字，然后是数字，现代数字是由这组数字演变而来的，数字的由来是古印度人在生产实践中逐渐创造出来的。数字从何而来？伯数字的由来古印度人创造伯数字后。

数字的由来数字可以说是数学大厦的基石，也是人们最早研究的数学对象。几百万年前。我们的祖先只知道“有”“无”“多”“少”这些概念，却不知道什么是数。随着文明的进步，这些模糊的概念已经不能满足生产生活的需要。比如，在古籍《周易》中，就有“打结治古”的记载。即有重要事件发生时，在绳子上打一个结作为标记。这种方法虽然简单，但至少说明人们已经有了数的概念。

所以有各种各样的记录方法。古埃及人用“|”表示一个，用“∨”表示两个；古罗马人用“I”代表一个，“II”代表两个。这种方法虽然有效，但是在数量非常大的情况下记录起来非常不方便。比如我们要表达一百个小时，是不是要写一百个“|”？当然，古罗马人也看到了问题所在，于是发明了罗马数字ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ、ⅴ、ⅶ、ⅷ、ⅸ、ⅹ、L、C分别代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

谁也说不清楚确切的日期，专家也不好说。但如果你指的是伯数字，伯数字是古印度人创造的，7世纪左右传到伯。到13世纪，意大利数学家斐波那契写了《算盘》一书，其中

这些数字从欧洲传播到世界其他国家。伯数字在13、14世纪传入中国。因为中国古代有一种数字叫“”，书写方便，当时伯数字在中国还没有普及使用。本世纪初，随着中国对外国数学成果的吸收和引进，伯数字开始在中国慢慢使用，并在中国推广使用了100多年。现在伯数字已经成为人们的学习和使用。

本来没有各种学科，人类在发展中逐渐总结出来的。数字的由来，比单词慢，身体部位，单词，然后是数字。要相互沟通，需要沟通工具。普通的交流就是说话，说话不需要任何辅助。但内容涉及语言和数字。数字表示东西有多少，让双方一目了然。所以在数字的使用上，已经形成了共识，要表达准确的量。数字是古代伯人发明的，所以也叫伯数字。最早发明的数字是从一到九，后来逐渐发展完善，再到零的增加。

数字的起源:早在原始时代，人们就用十个手指来计数。手指不够用的时候，人们开始用“石头数”、“结数”、“槽口数”。数字的起源早在原始时代。人们在生产活动中注意到一只羊与多只羊、一只狼与整群狼在数量上的区别，随着时间的推移逐渐产生了数量的概念。起源:数字的一次使用可以追溯到公元前30000年左右，旧石器时代的人就开始使用计数符号。

发展:墨西哥中南部奥尔梅克文明晚期的人在新开始使用真正的零，大概是在公元前4世纪，但比较确定的是在公元前40年成为玛雅数字和玛雅历法的一部分，但完全不影响旧世界的计数体系。公元130年，托勒密在十六进制系统中受希帕夏人和巴比伦人使用的零(带长标记的小圆圈)符号的影响，在希腊数字中使用。扩展资料:负数的历史负数这一抽象概念，早在公元前100年到50年就被证实了。

伯数字的发明是因为印度人方便了他们的十进制计算。数字的由来是古印度人在生产实践中逐渐创造出来的。在古代印度，城市建设需要设计规划，祭祀需要计算日月星辰的运动，于是数学计算应运而生。公元前3000年左右，印度河流域的居民人数更先进，采用十进制计算方法。到公元前三世纪，印度出现了一套完整的数字，但不同地区的书写并不完全一致，最具代表性的是婆罗门教:当时普遍使用这套数字。

现代数字是由这组数字演变而来的。在这组数字中，符号“0”(零)还没有出现。数字“0”直到笈多王朝(公元320550年)才出现。4世纪完成的数学著作《太阳手册》中使用了“0”这个符号。那时候，它只是一个实心的小点。后来，圆点演变成了一个小圆圈“0”。这样，一组从“1”到“0”的数字趋于完美，这是古印度人民对世界文化的一大贡献。

数字最早起源于原始时代。人们在生产活动中注意到一只羊和许多只羊、一只狼和整群狼在数量上的差异。随着时间的推移，数字的概念逐渐产生。数字概念的形成可能和火的使用一样古老，大约在30万年前，对人类文明的意义不亚于火的使用。最早的时候，人们用十个手指来数，手指不够的时候就用。

直到那时，书写和计数系统才出现。早期的计数系统有:公元前3400年左右的古埃及象形文字；公元前2400年左右的巴比伦楔形文字；中国与公元前1600年左右的甲骨文数字；公元前500年左右的希腊阿提卡数字；公元前500年左右，中国就有了计算数字的计划；公元前300年左右的印度婆罗门数字和未知年代的玛雅数字。这些记数系统采用不同的十进制。

数字的由来小故事如下:公元7世纪，教下统一的伯人了周边民族，建立了东起印度，西至西班牙的伯帝国。后来，帝国成东西两个国家。因为这两个国家的历代君主都奖励文化艺术，所以这两个国家的首都都很繁华，尤其是东部首都巴格达。西方的希腊文化和东方的印度文化都来到了这里，伯人了解并消化了这两种文化，从而创造了自己的伯文化。

他带了一块印度制造的天文表，赠送给当时的国王。正是在这个时候，印度的数字1、2、3、4和印度的计算方法被介绍给了伯人。由于印度数字和印度计数法简单方便，其优点远远超过其他计数方法，因此很快被伯人广泛传播到欧洲各国。古印度人创造伯数字后，在7世纪左右流传到伯地区。到了13世纪，意大利数学家斐波那契写了《算盘》一书，他在书中详细介绍了伯数字。

建议你看《数学与哲学》(张景中院士写的科普书)，里面生动地描述了数学的发展，包括代数、几何、集合论，逻辑的诞生和发展(当然，数字是不可或缺的)，还有很多关于数学家的故事，里面涉及很多哲学思想，数学和哲学之间擦出了火花。是一本好书，希望对你有用。一、中国数的演变:公元前4000年，中国文明中出现了蓍草数，蓍草(石)草数是“一种多茎的植物”(词源)。它有许多茎，被用作计数工具，因此发明了蓍草的数量。

数数的规则纵横交错:“一纵十横，百立僵硬，千面相对，千数相等”(《孙子兵法·数经》)。蓍草的数字可以写成任何大数，在这方面优于埃及和罗马数字，但可以和几千年后出现的印度伯数字相比较，比如8663，埃及数字写成〡〡〡∩∩∩∩∩.罗马数字写成MMMMMMMMCCCCCC；蓍草的数量写为〨丅丄〣。