人是一种什么动物？他属于灵长类动物家族。人是什么动物？人是什么动物？人是什么动物？文化的本质是人性化，一:文化的本质是人的自然化过程，这句话是否正确取决于你如何理解它，我们都知道，同样的词(形式)，由于理解(内容)不同，意思也不一样，甚至互相矛盾！人和猿的区别在于人是一种有教养的动物。人是一种未完成的动物。

现代汉语词典对人类的解释:能制造工具并熟练使用工具工作的高等动物。当代人类学家张荣桓在2008年3月给出了合理的解释:人是自然(生物圈)的本我；人是超越一切的灵长类动物；人在生物圈中可以获得两个层次的和谐与幸福，即通过对的初级追求而获得的和谐与幸福；对价值、意义和超越的高级追求导致和谐和幸福。人的本质是人性即人格，人是具有人格(由生命和精神本我构成)的时空及其生物圈的真正主人。

人的发展是人在三个方面的发展。一，个性发展；二是生态原则；第三是产业发展。人类文明的出现是人类个性、生态、工业的兴起直接导致的，文明是血缘关系、种族融合、人类探索、真理共同发展的结果。人类的终极目标是人类共同体及其文化的产生和发展，这是人类走向更高文明，以达到更高层次的和谐与幸福的必由之路。

D本文类似于复合三段论结构。前两句介绍“人人都有爱美之心”，说明由于社会的影响，人人都有爱美之心。接下来说明爱美之心能否成就美的真实，最终得出“美往往是谎言，真实往往是丑陋”的主旨。注意A项偏离了主题，这里明显不是在说行为；C项中“妙”和“妙物”的概念不能划等号。

人是一种高级动物，控制着世界和所有其他动物的生存和灭绝。其实每个人都有多重人格，只是表面上有一两种人格比较突出，所以人是不可捉摸的。要问真面目，还真不清楚。看你自己怎么定义那个人了。人是零长度的动物，是高智商的生物。人，或者说人，可以从生物、精神、文化层面，或者这些层面的结合来定义。在生物学上，人类被归类为智人，也被称为高等动物。

在精神层面，人们被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中被认为与神力或存在有关；在神话中，人的灵魂也会与其他类人动物相比较。在文化人类学中，人被定义为能够使用语言，具有复杂的社会组织和科技发展的人，特别是他们能够建立群体和机构，以达到相互支持和帮助的目的。在生物学上，智人的学名是智人，是与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、海龙等同属人科的灵长类动物。

问题1:文化的本质是人的自然化过程。这句话是否正确取决于你如何理解它。我们都知道，同一个句子(形式)，由于理解(内容)不同，意思也不一样，甚至互相矛盾！但还是有对的(真的)(因为它不允许两个矛盾的命题不同于真，而可以和假一样，像纯粹的空洞的形式逻辑)。至于哪个是对的，那就要看是在哪个客观现实中理解的了！所以如果确定这句话是正确的，就应该基于它所包含的正确内容(即在尊重客观事实的基础上)。

)来说明:人类发展的过程表现在作为上层建筑的文化生活中，所以文化生活在本质上(因为有些文化现象是以恶和丑的形式出现的，但其本质还是反映了相应的物质生活，即使是扭曲的反映)反映了人们真实的物质生活。而这种物质生活的发展表现为一种不可理解的跨越式发展，因为一切都只是自然的，所以是自然的、正常的、奇迹的、可以顺利理解的。

(人):人的总称。人类是地球历史上最聪明的生物，也是目前地球上的优势物种。人可以从生物、精神、文化层面，或者这些层面的结合来定义。生物人是一种未完成的动物，依靠文化走上成为人的道路。人天生具有和其他动物一样的生物本能，在生存能力上并不比其他动物优越。如果他们身体健康的话，甚至可以说是不能自助，不能自卫的动物之一，尤其是在他们不成熟的时候，到处都需要外界的帮助。然而，与其他动物不同的是，人类除了生物本能之外，还具有多种潜能，这些潜能赋予了人们对自身处境的不确定性。人可能因为自身的潜能而与动物相差无几，也可能因为潜能的开放而获得超越动物生存条件的广阔发展可能。

人是群居动物，离开社会就不能生存，更不能成为人。人要想适应社会生活，就必须完成社会化的过程。任何人的社会化都依赖于与文化的接触，并通过一定的文化认同。文化是人类独特的生活方式。但就像人的不完全性一样，文化作为人的存在方式也是不确定的，只有在运动的过程中才有生命力。

人是什么动物？(人类):人类的统称。人类是地球历史上最聪明的生物，也是目前地球上的优势物种。人可以从生物、精神、文化层面，或者这些层面的结合来定义。生物人是属于灵长类人科的动物。最像人类的灵长类动物是类人猿，两者都属于人科。现代人很容易与类人猿区分开来。但是化石人类介于两者之间，和现在的人区别并不明显。人和猿的区别在于人是一种有教养的动物。但所谓狭义的人，是指现代人仅限于智人，而人类学最近的倾向认为，已经灭绝的尼安德特人也属于智人，而人类获得文化的一个重要因素就是能够两脚直立行走。

只有在上肢解放的基础上，才有可能使用和制造工具，产生体态语言。与类人猿相反，人的下肢比上肢长得多，强壮得多，骨盆因承受上半身的重量而向水平方向发展，由于出生了头很大的新生儿，盆腔增大，大脑和颅骨也增大。现代人的平均脑容量为1450毫升，是大猩猩大脑的3倍，此外，咀嚼肌和面颅骨均缩小，但呼吸系统始端的外鼻变得突出，牙齿变小，尤其是大牙变短。