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退而省其私，亦足以发，回也不愚的意思是自己在他回去后考察他日常生活的言行，发现他在现实生活中方方面面的作为，能够发挥讲授与他的知识与经验。1、原文

子曰：“吾与回言终日，不违如愚。退而省其私，亦足以发,回也不愚。”

出自：《论语》为政篇九

译文：孔子说：“我整天给颜回讲学，他从来不提反对意见和疑问，像个蠢人。等他退下之后，我考察他私下的言论，发现他对我所讲授的内容有所发挥,可见颜回其实并不蠢。”

2、注释

回：姓颜名回，字子渊，生于公元前521年，比孔子小30岁，鲁国人，孔子的得意门生。

言：传授，教授。

不违：不提相反的意见和问题。

退而省其私：考察颜回私下里与其他学生讨论学问的言行。

扩展资料

1、《论语》中孔子的倡导

有教无类：意思是不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。

因材施教：因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展

三人行，必有吾师焉：意思是三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

勤于思考：意思是只有勤学善问,才能得到知识。

温故而知新：意思是经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。

不耻下问：意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。提倡人人好学虚心求教。

知之为知之，不知不为不知：意思是知道的就是知道的，不知道的就是不知道的。这就是实事求是的做学问的基本素质。

2、孔子的思想成就

孔子是我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的初始人。他提出“仁”的学说，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化的正统思想。

孔子也是一位大教育家，他广办私学，注意“因材施教”，要求学生“温故而知新”和养成老实的学习态度 。

孔子晚年编订了古代文化典籍《诗经》《尚书》等，还根据鲁国历史材料编成《春秋》。孔子的言行由他的弟子整理成《论语》一书。

参考资料：百度百科：《论语》

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